Воспитательная работа

с 14 по 16 декабря в нашей школе прошли тематические уроки День конституции Российской Федерации. Руководитель исторического клуба Патриот Мотькина А.В. подготовила членов клуба с тематическими сообщениями на уроках истории и обществознания

10 декабря прошли тематические уроки в 10-11 классах, посвященные международному Дню борьбы со СПИДом

С 09.12.2020г.-10.12.2020г. в 5 – 11 классах нашей школы были проведены уроки, посвященные Дню героев Отечества:
- 250 лет со Дня победы русского флота над турецким флотом в Чесменском сражении (7 июля 1770 года);
- 640 лет со Дня победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве (21 сентября 1380 года);
- 230 лет со Дня победы русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (11 сентября 1790 года);
- 230 лет со дня взятия Турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова (24 декабря 1790 года)

8 декабря прошли мероприятия, посвященные международному дню инвалидов. Педагог- организатор Твердовская С.В. подготовила тематические уроки в 10-11 классах., в 5-х класс был организован конкурс рисунков, посвященных этому дню

С 10 декабря в МБОУ СОШ 28 проводится выставка "Мастерская Деда Мороза", организованная в рекреации школы.

Подкатегории

Безопасность дорожного движения Кол-во материалов: 10

ЧТО ТАКОЕ ОТРЯД ЮИД?

Отряд юных инспекторов движения – это творческое объединение школьников, которые помогают школе в организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, пропагандируют правила дорожного движения (безопасного поведения на улицах и дорогах города) среди учащихся своей школы.

ЧЕМ ЗАНИМАЕТСЯ ОТРЯД ЮИД?

Отряд ЮИД организует творческую работу по пропаганде безопасности дорожного движения среди школьников и вместе с ними.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОТРЯДОВ ЮИД МОЖНО ОПРЕДЕЛИТЬ ТРЕМЯ ДЕВИЗАМИ:

Изучи ПДД сам!
Научи ПДД своих сверстников!
Напомни взрослым о культуре дорожного движения!

Участник отряда ЮИД может быть и организатором, и художником, и музыкантом, и журналистом, и актером, и режиссером, и звукооператором, и оформителем, но, прежде всего, – знатоком Правил дорожного движения.

КАК МНОГО ВСЕГО МОЖНО СДЕЛАТЬ!

Выпускать стенгазеты, информационные вестники, листовки, школьные радиопередачи по безопасности дорожного движения.
Организовывать агитбригады, конкурсы, викторины, соревнования, КВН, минутки безопасности для малышей, ставить инсценировки и даже спектакли. Участвовать в соревнованиях и конкурсах по безопасности дорожного движения.
Проводить шефскую работу, помогать ученикам начальной школы в изучении правил дорожного движения, проводить конкурсы рисунков, поделок, оказывать помощь при подготовке наглядных пособий, составлять маршруты безопасного подхода к школе, разрабатывать карты опасных зон перехода проезжей части в районе школы.

КАКИЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ЕСТЬ У ЮИДОВЦА?

Юный инспектор движения:

изучает и соблюдает Правила дорожного движения;
пропагандирует среди детей младшего возраста и сверстников правила дорожного движения, безопасного поведения на улицах и дорогах;
активно участвует в делах отряда, в обсуждении всех вопросов, относящихся к работе отряда, вносит свои предложения;
может обращаться за помощью и консультацией по вопросам безопасности дорожного движения в районный Штаб отряда ЮИД;
принимает участие в слетах, конкурсах, смотрах, соревнованиях по безопасности дорожного движения.

Музеи нашей школы Кол-во материалов: 2

Школьный музей нашей школы состоит из двух композиций - это послевоенная квартира и русская избы. Музей является центром патриотического и эстетического воспитания нашей школы. В его стенах часто проводятся наиболее значимые мероприятия.

Музей школы был основан в 2010 году. Он был создан учителем технологии Котовой Юлией Владимировной. Экспозиции находятся на первом этаже учебного корпуса нашей школы.

Задачами школьного музея являются:

1. Изучение истории родного края

2. Поисково-исследовательская работа учащихся

3. Увековечение памяти учителей и учащихся, погибших в годы войны

4. Исследование истории и сохранение традиций школы

5. Походы по местам боевой славы выпускников и учителей школы